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以史为鉴,能知兴替。
以史为鉴,能知兴替。
新疆代表团的老师们对蓬莱路第二小学的“蓬莱小镇”课程给予了高度评价,觉得很多教育理念和教育手段非常接地气,特别在参观了小镇超市和公共汽车教室后,更有了感性认识,认为学校花心思、有想法,为培养社会人创出了一条新思路。
在学校两位年级组长的安排组织下,我校师生分两批开展了社会实践活动。
上海师范大学的诗朗诵,有色彩、有感情;上海理工大学的自创磨笔墨水和高级橡皮章,给我们留下深刻印象……收获的多、感悟的多、见识的多,今天的活动也让我们领略了不一样的智慧,见识了不一样的风采,收获了不一样的友谊。...
Donna老师为此提供了一些好方法。...
老师们利用区角和生活活动时间,教会孩子们怎么拧瓶盖、背小书包等。...
此次党支部主题党日活动,使党员们都接受了一次精神上的洗礼。...
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几位医学专家针对中学生的特点,精心备课,从“运动损伤预防”、“用眼、口腔卫生”、“养成健康习惯”几个方面,深入浅出、图文并茂地告诉同学一些有用的健康知识。...
要走进问题学生,我们班主任首先要放下架子,真心诚意地与他们交谈;其次,要用细心观察,寻找他们身上地闪光灯,及时地赞美和鼓励他们;再次,要耐心地指导他们。...
这次春游活动让小陶子亲近了自然,增长了见闻,活跃了身心。...
走进中五班,王老师和孩子们正在热烈讨论着,商量过会要开展的游戏,只看见他们踊跃举手:“我今天要开消防局,因为昨天娃娃家失火了;我想开儿科医院,每次一生病发烧,妈妈总是带我去儿科医院去看医生,”而这些主题全都来源幼儿自身的想法,所以这个班级的游戏内容显得特别的丰富和热闹,使得幼儿积极的参与和投入,同时体现了游戏的自主、自由、自发性。...
但只要我们细心地观察,就能发现这些问题学生是十分敏感和脆弱的,他们的内心存在一个常人无法触及的痛处,或者思想上存在一个暂时无法打开的结,也许他们平时表现得很正常,但更多时候在他们身上表现出的是一种茫然和不知所措,内心充满着矛盾。...
大家畅所欲言、各抒己见,都谈出了自己独到的见解,并提出建议。...
第二,教师能根据正在开展的主题活动,围绕主题核心经验进行内容设计,凸显个别化学习的有效性,让孩子在玩中学,学中玩。...
最后苏老师真诚呼吁有青春期孩子的家长:别再动手了;别再唠叨了;别太负面了;别批评相貌;别侦探八卦;别替他做主;别定义未来。...
唱经典,更是让经典融入生活,让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔。...
在中班幼儿的游戏活动中,有的孩子选择用黑色橡皮泥制作香肠。...
(责任编辑:马丽琤;摄影:黄越俐;责审:郑亚捷)...
在由上海市体育局主办的上海市青少年体育竞赛暨上海市射击锦标赛中,八四班任泽沅同学以522环的好成绩,摘得业余组男子10米气手枪60发项目的桂冠。...
五年级的孩子们先来到了幻影机器人庄园。...
从早上八点半开始一直到下午四点半结束,顺利完成了178名幼儿的入学登记工作。...
老师们还指导家长在家庭中学习用游戏方法辅导孩子学习数学。...
最高潮的部分就是最后一个环节,家长们和两位老师交流互动,了解孩子们在园和家中的情况,老师们针对家长们的疑惑提出指导性的建议,共同来解析孩子拖延行为背后的原因,使我们的幼儿园教育和家庭教育更有针对性。...
一进入场馆,就被深深的吸引。...